Пока ребенок единственный в семье — весь мир крутится вокруг него и родители всецело принадлежат ему. Но вот появляется брат или сестра и возникает куча вопросов. Проблема взаимоотношений сиблингов (родных братьев и сестер) не нова, но в каждой семье ее проживают по-своему. Далеко не редкой является ситуация, когда братья и сестры из одной семьи не ладят между собой. И одной из главных причин обычно является ревность, испытываемая ими по отношению к родителям. Поэтому с давних времен и до сегодняшнего дня актуален вопрос: как избежать появления ревности между братьями и сестрами?

Нередко дети делают своему родному брату/сестре гадости исподтишка. Классическая ситуация, когда старший ребенок в тайне от родителей делает гадости еще несознательному малышу (щипает, дергает за волосы, ломает игрушки). В одной знакомой мне семье дочь 4,5 лет прибегала к разным ухищрениям, чтобы избавиться от младшего братишки: то куда-то подевалась пустышка, которая только что была на месте, то требовала, чтобы мама и ее прикладывала к груди . Когда ребенок настолько ревнует, представьте, каково ему. На самом деле, появление второго ребенка в семье — зачастую является стрессом для первого ребенка, особенно дошкольного возраста, если родители его к этому не подготовили грамотно. Очень долго ребенок — абсолютный эгоист. Он не желает делить родительскую заботу о себе ни с кем. Поэтому он чувствует тревогу всякий раз, когда его наказывают, обижаются на него, хвалят при нем соседского малыша или как-то еще дают понять, что он не оправдывает ожиданий. А уж когда в доме появляется младенец, первенец легко может решить, что это он был недостаточно хорош, послушен, способен, старателен и поэтому родители решили завести себе «запасного» ребенка. Вот почему, даже повзрослев, дети часто продолжают неосознанно воспринимать друг друга как конкурентов, и в их отношениях бывает так мало терпимости. Что могут сделать родители, для того, чтобы избежать жесткой конкуренции и конфликтности сиблингов?

Возрастной диапазон. Многие родители предполагают, что чем меньше разница в возрасте между детьми, тем дружнее они будут жить в дальнейшем. Но ожидания оправдываются не всегда. Существует много разных теорий о том, когда нужно заводить второго ребенка. Некоторые специалисты часто указывают разницу между детьми в 2 года, 7–8 и 12–14 лет.

Фото tanyakravchenkoo

Мне ближе и понятнее 3—4-хлетний промежуток. Во-первых, это обусловлено физиологическим фактором восстановления женского организма после первых родов. А во-вторых, здесь есть еще и такой психологический момент. Первые 3 года мать с ребенком представляют собой в некотором смысле единое существо. К 3м годам происходит первый и самый серьезный психологический кризис в детском сознании, появляются самостоятельные «хочу» и «могу». Это сигнал о том, что ребенок начинает отделять себя от мамы. В этом возрасте он стремится получить в семье новые обязанности, ответственность, желает все делать сам, поэтому уход и забота о младшем братике или сестренке может прийтись ему по душе.

Пол ребенка. Есть мнение, что однополые дети более конфликтны. На практике это в большинстве случаев подтверждается, но не является догмой. Если есть у сиблингов борьба за власть в семье, значит, кто-то из них чувствует себя обделенным в полномочиях.

Роли «любимец» — «отвергнутый». Обратите внимание на то, нет ли среди ваших детей явных «любимчиков», которым позволено все, или, наоборот, тех, которые вынуждены лишь покорно ждать взросления, когда они смогут все. С психологической точки зрения, и изгои, и любимчики все равно травмированы. Первые избалованы и плохо подготовлены к реальной и, главное, самостоятельной, жизни. Вторые — обижены, они всю жизнь пытаются любыми средствами заполучить доказательства любви и признания.

Фото Xecco

Отсутствие личного пространства. Личные вещи очень важны для детей, они подпитывают чувство их индивидуальности. Естественно, временами братья и сестры испытывают друг к другу чувства злости, ненависти и недовольства. Если взрослые старательно закрывают на это глаза, враждебность просто загоняется в подполье, где подогревается еще и обидой, чувством непонятости, виной или страхом. Детям важно чувствовать, что к каждому из них относятся справедливо. Справедливо не обязательно означает одинаково. Ребенок точно оценит ваше внимание, если вы позаботитесь именно о его эксклюзивных потребностях, а не подарите ему то же самое, что и его сестре.

Чувство обделенности родительским вниманием. Выделите специальное время для общения отдельно с каждым ребенком. При появлении в семье нового ребенка, определите время, посвященное общению только со старшим ребенком. Не позволяйте ничему постороннему мешать этому. Старший ребенок должен знать, что у него всегда есть особое время, которое он может провести наедине с кем-то из родителей.

Фото Tattrost

Игнорирование индивидуальности, разницы между детьми. В одной семье не бывает одинаковых детей. Главное грамотно ставить смысловые акценты,учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка. Специалисты утверждают, что именно в конфликтах достигается переход на новый, более стабильный уровень отношений. Но дети делают это слишком неуклюже, поэтому им нужна помощь родителей.В большинстве случаев родителям следует избегать роли арбитра в стычках между детьми. Но если вас все-таки втянули в ссору, дайте каждому ребенку возможность высказать свою жалобу или обиду, а затем попросите одного вкратце изложить суть жалобы другого, чтобы убедиться, что он все услышал и правильно понял. Пусть потом дети вместе составят перечень возможных путей и способов разрешения конфликта. В таком случае вы не только вернете ответственность за решение конфликта обратно в руки детей, но и научите их преодолевать различные жизненные неурядицы, препятствия и негативные моменты.

Если ребенок принимал участие в разработке какого-то правила, он постарается сделать так, чтобы это правило не нарушалось. Но если правило навязано ему сверху, вполне вероятно, что он попытается все-таки нарушить его. Закрепите новые правила поведения внутри семьи. Если правило гласит «никаких драк», дисциплинарным наказанием за его нарушение должно быть временное приостановление всех игр. Это очень эффективный прием.

Фото Kloginova

Покажите детям положительные стороны их совместной жизни, хорошо найти общее поле деятельности (игры, путешествия и др.).. Если дети однополые, лучше, если у каждого из них будут свое хобби, увлечение, чтобы им как можно меньше приходилось соревноваться.

Научите сиблингов использовать прямые контакты, то есть выражать ревность не косвенно, родителям, а открыто, друг другу: «Мне не нравится, когда ты со мной дерешься...», «Я обижаюсь, когда ты берешь мои вещи...». Подобные заявления способствуют поиску детьми новых, грамотных форм общения, минуя взаимные «задевания».

Братья и сестры тоже важнейшие в жизни учителя друг для друга. С ними приходится ссориться и мириться, соперничать за внимание родителей, делить комнату, игрушку и конфеты. Старшие подвигают малышей тянуться за ними, становятся такими же умелыми и самостоятельными, дарят ни с чем не сравнимое чувство защищенности. Младшие учат старших заботе, великодушию, ответственности, своим безоглядным обожанием делают им «прививку» от низкой самооценки. Если родители не отдавали явного предпочтения кому-нибудь одному из детей, не нарушали права одного ради другого, братья и сестры на всю жизнь останутся дружны и близки!